Editorial

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Patricia Rodríguez

Resumen

En el presente número de Germina se visualiza la participación activa de semilleros de investigación integrados por estudiantes, egresados, docentes y miembros de la sociedad en general interesados en generar aprehensión del conocimiento a través de lo que denominamos “aprender a investigar”, utilizar herramientas pedagógicas y generar un reconocimiento de las realidades de su disciplina y en sí la importancia de los mismos aportes con el fin de cerrar las brechas existentes.

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Cómo citar
Rodríguez, P. (2020). Editorial. Germina. Revista Anual De Investigación Formativa, 2(2), 4-7. Recuperado a partir de http://cipres.sanmateo.edu.co/index.php/germina/article/view/220
Sección
Editorial
Biografía del autor/a

Patricia Rodríguez, Fundación Universitaria San Mateo

Directora de investigación formativa