Appsismat Aplicaciones móviles web para simulación matemática

Resumen

El presente artículo está enfocado en diseñar una herramienta pedagógica de manera didáctica. Su objetivo consiste en implementar una nueva estrategia de aprendizaje, para fortalecer las falencias evidenciadas en estudios relacionados con los conocimientos matemáticos de estudiantes de pregrado en la Corporación Tecnológica Industrial Colombiana (TEINCO). Aquellos que inician sus carreras profesionales, en la mayoría de los casos, solicitan una nivelación adecuada de conocimientos matemáticos para desenvolver diversas habilidades matemáticas. Para ello, procedemos a crear una aplicación interactiva, con capacidad para demostrar procedimientos concisos y didácticos. En este sentido, a través del lenguaje de programación Phyton, procedemos a crear la estructura del algoritmo, inicialmente con matemática simple (como fraccionarios y el triángulo de Pascal), interactuando de manera didáctica y con alta expectativa de un rápido y eficaz aprendizaje del usuario al interaccionar por medio de una aplicación divertida.