Palabras clave
ingeniería de sistemas
enseñanza superior
enseñanza superior
Cómo citar
Prospectiva de gestión de la formación ingeniería de sistemas. (2019). Plataforma Abierta De Libros Y Memorias Académicas - PALMA, 96. https://cipres.sanmateo.edu.co/ojs/index.php/libros/article/view/270
Resumen
La obtención del registro calificado es un proceso obligatorio y habilitante para cada uno de los programas académicos en una institución de educación superior. Su vigencia se da por un periodo de siete (7) años, es único y está relacionado con la coherencia entre la naturaleza jurídica, tipología, identidad y misión institucional. Además, tiene en cuenta las distintas modalidades, como lo presencial, distancia, virtual, u otras formas que resulten de la integración en las modalidades anteriores.Referencias
No aplica

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2019 Fundación Universitaria San Mateo
Artículos similares
- Alberto Ahumada Picón, Ambientes de aprendizaje para el desarrollo y apropiación de la condición del diseñador , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Experiencias de aprendizaje: desarrollo y apropiación del diseñador gráfico
- Yubar Portilla Benítez, Ambientes de aprendizaje , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Experiencias de aprendizaje: desarrollo y apropiación del diseñador gráfico
- Claudia Rodríguez Rodríguez, Félix Sánchez Ardila, Descripción del estado actual de la formación en gastronomía a nivel virtual , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo
- Raúl Cera Ochoa, Yamile León Vargas, José Salinas Gamboa, Tony Castillo Avalos, Lucero Fuentes Rodríguez, Juan Castro Trujillo, Siris López Rodríguez, Mónica Pachón Rodríguez, Estrategias y casos emergentes en el campo del desarrollo sostenible , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Estrategias y casos emergentes en el campo del desarrollo sostenible, una tarea global
- Omar García Martínez, Políticas públicas del arte urbano , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: La gráfica urbana entre lo público y privado. Expresión, cultura e imagen en seis localidades de Bogotá
- Fernanda Mojica-Montoya, Desarrollo rural sostenible , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Modelos gerenciales: experiencias en gestión, innovación y competitividad
- Omar García-Martínez, Prólogo , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Pandemiavisión. Reflexiones visuales del confinamiento
- Adriana Díaz Vargas, Jonny Plazas Alvarado, Rediseño de una planta manufacturera a través de la distribución y orientado al proceso , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Tecnologías emergentes aplicadas a la ingeniería
- Omar García-Martínez, ¿Qué es el Salón Internacional de Póster San Mateo (SIPSM)? , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Alimentación en el futuro. Salón Internacional de Póster San Mateo
- Patricia Rodríguez-Parra, Lorena Castro Tocua, Rubén Patiño Medina, Antología de experiencias en Administración de Empresas , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Antología de experiencias en Administración de Empresas. Proyecto Integrador
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Félix Sánchez Ardila, Engels Revuelta Licea, Justificación del programa académico , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Prospectiva de la gestión de la formación ingeniería de sistemas
- Ricardo Ceballos Garzón, Ana Acevedo Urquiaga, Denominación del programa académico , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Prospectiva de la gestión de la formación ingeniería de sistemas
- Paulo Gaona García, Félix Sánchez Ardila, Claudia Rodríguez Rodríguez, Ricardo Ceballos Garzón, Félix Rodríguez Medina, Royer Gutiérrez Quecano, Elementos fundamentales de la ingeniería en telecomunicaciones emergentes y análisis contextuales , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Elementos fundamentales de la ingeniería en telecomunicaciones emergentes y análisis contextuales
- Emmanuel Juárez García, Engels Revuelta Licea, Una propuesta de solución para el abasto y producción sustentable , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Economías globalizadas: Producción y consumo responsable, experiencias en América Latina
- Royer Gutiérrez Quecano, Félix Sánchez Ardila, Las TIC en la educación de los gastrónomos profesionales , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo
- Ricardo Ceballos Garzón, Claudia Rodríguez Rodríguez, Justificación del programa académico , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Elementos fundamentales de la ingeniería en telecomunicaciones emergentes y análisis contextuales
- Royer Gutiérrez Quecano, Claudia Rodríguez Rodríguez, Félix Sánchez Ardila, Ricardo Ceballos Garzón, Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo
- Engels Revuelta Licea, Ricardo Ceballos-Garzón, Félix Sánchez Ardila, Actualización de la enseñanza de la Ingeniería Industrial , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Formación de profesionales en ingeniería industrial: una mirada desde el desarrollo por competencias
- Claudia Rodríguez Rodríguez, Félix Sánchez Ardila, Descripción del estado actual de la formación en gastronomía a nivel virtual , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo
- Ricardo Ceballos Garzón, Royer Gutiérrez Quecano, Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales , Plataforma Abierta de Libros y Memorias Académicas - PALMA: Ambientes de aprendizaje para la formación del profesional gastrónomo


