Educar para la ciudadanía a través de la fotografía

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Publicado: 2022-10-21
DOI: https://doi.org/10.52948/ds.v4i2.625
Palabras clave:
ciudadanía, fotografía, arte, educación

Contenido principal del artículo

María Maniés Lourenço
Instituto Superior de Educação e Ciências
https://orcid.org/0000-0002-3007-4735

Resumen

La educación a través del arte puede ser una forma de enseñar ciudadanía. La concienciación sobre la fotografía permite integrar a los jóvenes, especialmente en los entornos desfavorecidos en la sociedad actual, que a menudo los sitúa en los márgenes. Incluir a los jóvenes en ámbitos artísticos y de reflexión hace que desarrollen un pensamiento crítico y analítico en la sociedad, lo que les da mayores posibilidades de integración. En este artículo abordamos la fotografía como medio para promover la ciudadanía y así facilitar la integración de los jóvenes en la sociedad. Si se les anima a pensar desde pequeños, cuando sean adultos serán mejores ciudadanos y, como consecuencia, la sociedad también estará más integrada.

Detalles del artículo

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2022)

Sección

Artículos de investigación - dossier
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Educar para la ciudadanía a través de la fotografía. (2022). Designio, 4(2). https://doi.org/10.52948/ds.v4i2.625

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